A. Buts artistiques et pédagogiques
1. Renforcer les liens et optimiser les interactions entre les enseignements de danse, théâtre et musique (rencontres de professeurs, stages pour élèves, spectacles, etc)
2. Poursuivre le développement de la créativité dès les premiers pas de l’enfant dans ses cours de théâtre, de musique et de danse.
3. Stimuler la musique d’ensemble et la musique de chambre dès les premiers mois de l’apprentissage instrumental.
4. Poursuivre et renforcer l’organisation de spectacles et de concerts pour les enfants avec le concours d’élèves du Centre.
5. Faciliter la concrétisation de projets qui manifestent les objectifs du Centre et augmentent leur visibilité.
6. Rechercher toujours davantage un enseignement personnalisé motivé par le souci de s’adapter au rythme de l’élève, sans que les modes d’évaluation retenus n’obligent à des programmes collectifs prescrits ou à des examens périodiques obligatoires.
7. Assurer la régularité des sessions d’évaluation du travail des élèves selon le modèle expérimenté dès juin 2009 et augmenter le nombre d’élèves et de professeurs intéressés.
B.Buts structurels et organisationnels
1. Conserver une structure associative souple, légère, administrativement peu coûteuse et très réactive.
2. Renforcer l’enracinement du Centre dans la Commune de Collonge-Bellerive.
3. Renforcer les liens et collaborations avec les autres Communes Arve-et Lac.
4. Etablir une réelle collaboration avec les établissements scolaires de proximité, à commencer par l’Ecole primaire de Collonge, et développer des projets communs.
5. Viser l’amélioration des conditions de travail des enseignants du CAL en termes d’espace, d’équipement et de formation continue.
6. Rechercher le financement de la couverture des charges sociales des enseignants.
7. Rechercher de nouvelles ressources pour l’administration du CAL et assurer le financement d’un taux d’activité du secrétariat à 80% et de direction à 60%.