Théâtre

 Maulde Coutau Les mardis de 18h à 20h à l’école de la Passerelle (Vésenaz) / entre 12 et 16 ans.

 Nicole Bachmann et Fredouica Perret Les jeudis à la salle Communale de Collonge-Bellerive
jeudi 16h30-17h30 groupe des 6-8 ans
jeudi 17h45-19h15 groupe des 9-12 ans

 Cécile Xambeu Les lundis à l’école de la Passerelle (Vésenaz).
17h00-18h30 : de 6 à 10 ans
18h30-20h : Ados et +

Lieux d’enseignement

Présentation du cours de théâtre de Mesdames Nicole Bachmann et Fredouica Perret

Notre collaboration nous permet une certaine disponibilité et une écoute attentive des enfants.
Nous créons avec eux et expressément pour eux des spectacles qui visent à valoriser chaque enfant selon ses possibilités.
Nous encourageons le potentiel et les progrès de chacun tout en respectant son rythme d’évolution.
– Travail sur l’écoute, la respiration, la concentration, la présence scénique
– Expression corporelle, étude et affirmation du geste
– Diction et pose de voix : se faire entendre, se faire comprendre
– Plaisir du jeu et improvisation
– Rapport à l’espace, rapport à l’autre
– Construction du personnage
– Travail sur les émotions, les sentiments
– Etude et apprentissage du texte
– Création d’un spectacle

La scène d’un théâtre est un lieu magique où tout est possible !
C’est un champ immense de partage et d’exploration de la créativité.

Tous les cours de théâtre sont collectifs et favorisent l’ouverture au jeu dramatique. L’improvisation et le jeu dramatique sont des sources d’énergie vitale pour l’évolution de l’enfant et de l’adolescent. Pour l’adulte, c’est un retour à son enfant intérieur et à la joie de jouer avec les autres. Il s’agit d’un travail d’ensemble, d’écoute et de sensorialisation. Découvrir sa nature profonde, son imagination créatrice à travers des situations, des textes, des poèmes et toutes sortes de jeux improvisés. La joie d’être avec soi et les autres stimule l’imagination et permet d’habiter et de faire entrer en soi toutes sortes de personnages
Puis construction d’histoires, de scènes ; travail sur les grands textes de théâtre. Dans le jeu dramatique, on stimulera la conscience du corps, celle des cinq sens et celle de l’énergie. Trouver dans sa gestuelle les mouvements justes pour exprimer une situation, un personnage et la vie qui l’habite. Découvrir dans sa voix des sonorités nouvelles, des rythmes. Pour que mouvement et voix deviennent énergie commune.